Tule ClassMana-lähettilääksi
Oletko innostunut luokkahuoneen osallistamisesta ja teet jo vaikutusta ClassManan avulla? Lähettiläsohjelmamme on varattu ammattilaisille, jotka todella erottuvat yhteisössämme. Niille, jotka ovat merkityksellisesti jakaneet ClassManaa, inspiroineet muita ja auttaneet muokkaamaan sen tulevaisuutta poikkeuksellisen aloitteellisuuden ja tuen kautta.
Mitä odotamme sinulta
- 🗨️Jaa kokemuksiasi muiden opettajien kanssa
- 🎤Esittele ClassManaa tapahtumissa, kouluissa tai työpajoissa
- 📢Auta meitä kasvamaan suosittelemalla alustaa ja osallistumalla verkossa
- 🛠️Anna palautetta ja auta muokkaamaan tulevia ominaisuuksia
Mitä saat vastineeksi
- 🎁Ilmainen pääsy ClassManaan
- 👥Liity yksityiseen lähettiläiden Facebook-ryhmään
- ✨Vaikutus uusiin ominaisuuksiin
- 🧑🏫Esittelytuki
- 🎉Tunnustus virallisella ClassMana-verkkosivustolla
- 🎖️Virallinen merkki (tulossa pian)
- 📈Lähettiläiden tasot (tulossa pian)
Tapaa lähettiläämme

Costanza Cossu
Torino, Italia 🇮🇹
Olen biologi, jolla on tohtorintutkinto solu- ja molekyylipathologiasta sekä maisterin tutkinto bioinformatiikasta. Suoritin erikoistumisen tiedeviestinnässä Occam's Razor -jatkokoulutuskoulussa. Yli kymmenen vuoden molekyylibiologian tutkimuksen jälkeen keskityn nyt tieteen opettamiseen yläkoulussa ja tiedeviestintään. Olen ClokyLab- ja MaghiMatici-projektien luoja ja perustaja, joiden tavoitteena on tehdä tieteestä helposti lähestyttävää ja kiinnostavaa lapsille ja nuorille. Olen tehnyt yhteistyötä Mondadorin, Lattes Editorin ja Agnelli-säätiön kanssa opetuksellisen tiedesisällön luomisessa ja tarkistamisessa. Lisäksi olen opettajien kouluttaja, erikoistunut digitaalisiin opetusmenetelmiin, ja Apple Teacher -sertifioitu opettaja, joka tukee teknologista innovaatiota koulutuksessa.

Sylvain Marcoux
Québec, Kanada 🇨🇦
Olen toiminut opettajana yli 8 vuotta, työskennellen 6-12-vuotiaiden lasten kanssa, ja olen myös toiminut 14 vuotta nuoriso-ohjaajana ja ohjaajakouluttajana. Pelipohjainen oppiminen on opetustapani ytimessä - uskon, että jokainen oppimismahdollisuus rikastuu pelien, haasteiden ja tarinankerronnan kautta. Pyrin muuttamaan luokkahuoneen seikkailutilaksi, jossa päivittäiset tehtävät herättävät osallistumista ja uteliaisuutta. Tämän lähestymistavan kautta ohjaan oppilaita kasvamaan, haastamaan itsensä ja saavuttamaan täyden potentiaalinsa - ystävällisyyden, leikin ja ilon johdattaessa tietä.

David Mueller
Chesterton, IN, USA 🇺🇸
David Mueller on opettanut 4. luokkaa yli 10 vuoden ajan. Tänä aikana hänet on tunnustettu piirikunnan vuoden opettajaehdokkaaksi kahdesti, ja hänelle on myönnetty Ken Allen Teacher of Excellence -palkinto. Hän toimii myös koulunsa VEX IQ -tiimin päärobotiikkavalmentajana. Vapaa-ajallaan hän rakastaa pelata lautapelejä ja videopelejä vaimonsa ja lastensa kanssa, ja hän tuo pelitietämyksensä luokkahuoneeseen auttaakseen pelillistämään oppituntejaan ja luomaan yhteyksiä oppilaisiinsa. Hän on esitellyt erilaisia aiheita, kuten alakoulun robotiikkatiimin valmentamista, yhteisopetuksen malleja ja luokkahuoneiden pelillistämistä alustoilla kuten Classcraft ja Classmana.

Dan Taviv
Johannesburg, Etelä-Afrikka 🇿🇦
Olen asunut Etelä-Afrikassa koko elämäni ja minulla on tietojenkäsittelytieteen kandidaatin tutkinto. Aloitin opetusurallani esikoulussa ja alakoulussa ennen kuin suoritin kasvatustieteen jatkotutkinnon ja siirryin lukio-opetukseen. Yli vuosikymmenen kokemuksella olen keskittynyt IT/ohjelmoinnin, matematiikan ja teknologian opetukseen. Käytettyäni vuosia Classcraftia luokkahuoneessani, jaan nyt näkemyksiäni ClassManaan - jännittävään työkaluun, joka tekee luokkahuoneen hallinnasta helpompaa, tehokkaampaa ja yhtä hauskaa kuin pelin pelaamisesta.

Shaun @ Swords & Stationery
Singapore 🇸🇬
Olen pääonnellisuusjohtaja Swords & Stationery -yrityksessä, joka on ensimmäinen opetusterapeuttinen ohjelma, joka voimaannuttaa lukihäiriöisiä oppilaita ainutlaatuisen, pelillistetyn akateemisen opetussuunnitelman avulla, perustuen Orton-Gillingham -lähestymistapaan.

Rafael Buback Teixeira
Serra, Espírito Santo, Brasilia 🇧🇷
Olen tuotantotekniikan tohtori, erikoistunut laskennalliseen simulaatioon, optimointiin ja heuristiikkaan. Tutkijana ja digitaalisten sekä analogisten hyötypelien kehittäjänä toimin professorina Ifes Cariacicassa. Johdan NUGAMI-yksikköä, joka on motivaation ja integraation pelillistämisyksikkö, sekä GEMAD-ryhmää, joka on digitaalisen valmistuksen tutkimusryhmä.

Wu, Chang-Hsin
Taiwan, Taoyuan 🇹🇼
Olen kemian opettaja Daxi Senior High Schoolissa Taoyuanissa, Taiwanissa, ja minulla on 14 vuoden opetuskokemus. Koulutusyhteisössä minut tunnetaan nimellä "Opettaja Wu, Yu-Tzu" (巫魚子). Olen omistautunut pelillistetyn oppimisen integroimiseen perinteiseen opetukseen, uskoen "oppimiseen pelaamisen kautta ja elämää muuttavien vaikutusten luomiseen elämän itsensä kautta." Olen onnistuneesti uudistanut kemian opetusta sisällyttämällä VR-teknologiaa, opetuksellisia lautapelejä ja digitaalisia työkaluja. Minut on palkittu Taoyuan Cityn Super Teacher -erikoispalkinnolla kahtena peräkkäisenä vuotena ja olen saanut CommonWealth Magazinen "Future Education, Taiwan Innovation 100" -palkinnon. Innovatiivisen opetuksen harjoittamisen lisäksi luokkahuoneessani osallistun aktiivisesti kansainvälisiin koulutuskonferensseihin, esitellen pelillistetyn opetuksen tutkimusta akateemisissa konferensseissa kute...

Emre Ede
Portugali 🇵🇹
Olen Emre Ede, kokenut matematiikan ja fysiikan opettaja sekä koulutuskonsultti, jonka ura kattaa yli 25 vuotta, alkaen maaliskuusta tai huhtikuusta 1998. Matkani alkoi osa-aikaisena matematiikan opettajana dershanessa, yksityisessä valmennuskeskuksessa Turkissa, jossa sain hellittelynimen "Emre Abi" opiskelijoiden keskuudessa. Tämä lempinimi kuvastaa osallistavaa, henkilökohtaista lähestymistapaani, jossa yhdistän elämänkokemukset ja tarinat oppitunteihin, tehden ongelmanratkaisusta samaistuttavampaa ja vähemmän pelottavaa. Opetusfilosofiani korostaa käytännön sovelluksia, usein käyttäen tosielämän esimerkkejä havainnollistamaan monimutkaisia käsitteitä. Tämä tyyli on todennäköisesti vaikuttanut maineeseeni opettajana, joka muuttaa luokkahuoneet interaktiivisiksi oppimisympäristöiksi. Ammatilliset meriittini sisältävät Teacher Horizons -lähettilään ja Vividbooks-lähettilään roolit Class...

Paul Dietrich
Gonzales, CA, USA 🇺🇸
Olen Paul Dietrich ja toimin akateemisena valmentajana Fairview Middle Schoolissa Gonzales Unified School Districtissä. Minulla on yli vuosikymmenen kokemus koulutuksesta, josta merkittävä osa on vietetty suoraan luokkahuoneessa. Koulutuspolkuni sisältää lukion matematiikan opettamista kahden vuoden ajan, yläkoulun matematiikan opettamista kahdeksan vuoden ajan, sekä tietotekniikan perusteiden opettamista. Rakastan uusien työkalujen, strategioiden ja parhaiden käytäntöjen omaksumista, ja etsin jatkuvasti tapoja kohottaa ja muuttaa opetus- ja oppimiskokemusta. Roolini Monterey Bay CUE:n hallituksen jäsenenä ja sertifiointini Google Certified Champion Innovator -asiantuntijana osoittavat sitoutumistani pysyä koulutusteknologian ja tekoälyn eturintamassa. Vuonna 2021 minulla oli kunnia saada tunnustusta sitoutumisestani koulutukseen, kun sain sekä Monterey Bay CUE:n Vuoden Erinomainen Opett...

Chris Miko
Long Beach, CA, USA 🇺🇸
Hei kaikki! Nimeni on Chris Miko ja olen opettanut 20 vuotta, erikoistuen luonnontieteiden ja STEM-opetukseen Long Beachin alueella Etelä-Kaliforniassa. Suoritin kasvatustieteellisen teknologian maisterin tutkinnon California State University Long Beachissa vuonna 2022, ja minulla on 3 opettajan pätevyyttä. Olen työskennellyt laajasti videopelien parissa koulutuksessa ja luokkahuoneen pelillistämisessä, ollen itse elinikäinen pelaaja. Viimeisimpänä aloitin robottitaisteluopetussuunnitelman kirjoittamisen STEM-laboratoriossani, ja olen käynnistämässä RobotCombat101.com-sivustoa, joka toimii keskuksena robottitaisteluun osallistujille sekä tarjoaa tilan kouluille ja organisaatioille päästä käsiksi ensimmäiseen laatuaan olevaan robottitaisteluopetussuunnitelmaani ala- ja yläkouluikäisille oppilaille. Voit katsoa ensimmäistä matkaani Battlebots-areenalle Las Vegasissa, kilpaillen Big Dill -t...
